Des assises consacrées aux énergies propres ont réuni experts, décideurs et étudiants autour des enjeux d’employabilité, d’entrepreneuriat et d’inclusion des femmes et des jeunes dans la transition énergétique en Afrique de l’Ouest, le 29 avril 2026. Cette initiative vise à préparer une nouvelle génération capable de répondre aux défis énergétiques tout en créant des opportunités économiques durables.
Dans un contexte où la transition énergétique s’impose comme un levier stratégique de développement, la question de l’inclusion des femmes et des jeunes dans les filières scientifiques et technologiques devient centrale. Ces assises ambitionnent d’aller au-delà des déclarations d’intention pour poser les bases d’une participation plus active et structurée des compétences locales, en particulier féminines, dans les métiers de l’énergie propre.
Un cadre de réflexion sur les enjeux énergétiques et sociaux
Pendant deux jours, Abidjan se transforme en plateforme d’échanges autour de la transition énergétique et de ses implications sociales. L’événement rassemble autorités académiques, partenaires techniques, institutions régionales et étudiants issus des filières scientifiques, notamment les STEM (Sciences, Technologies, Ingénierie et Mathématiques). Placées sous le thème « Énergies propres et mobilité durable, défis de l’inclusion et enjeux de la formation multidisciplinaire STEM dans l’espace CEDEAO », ces assises mettent en lumière les défis liés à la formation, à l’accès à l’emploi et à l’entrepreneuriat dans un secteur en pleine mutation. Le but est de faire de la transition énergétique un moteur de croissance inclusive, capable de générer des opportunités concrètes pour les jeunes diplômés tout en répondant aux besoins énergétiques croissants de la sous-région.
L’inclusion des femmes dans les filières STEM n’est pas un bonus. C’est un facteur de réussite pour les pays qui veulent réussir leur transition énergétique
Prenant la parole à l’ouverture, Dr Joseph Signo, président du comité d’organisation, a insisté sur la nécessité de relier formation académique et insertion professionnelle. « Ces assises doivent permettre de créer de véritables opportunités d’insertion professionnelle pour les jeunes issus des filières STEM. La transition énergétique ne doit pas rester un concept, elle doit devenir un espace concret d’emplois et d’initiatives entrepreneuriales », a-t-il affirmé. Dans la même dynamique, le représentant du président de l’université, Professeur Mensah, a appelé à une transformation du rôle des institutions académiques. « Les universités doivent désormais former non seulement des ingénieurs, mais aussi des entrepreneurs capables de transformer les connaissances scientifiques en solutions utiles pour les communautés », a-t-il expliqué. Cette orientation marque une évolution importante dans la manière de concevoir l’enseignement supérieur, désormais tourné vers l’innovation, l’impact social et la création de valeur.
L’inclusion des femmes, un levier stratégique pour la transition énergétique
L’un des moments forts de ces assises reste le message adressé aux jeunes femmes présentes, appelées à jouer un rôle central dans le secteur énergétique. Représentant le ministre des Transports, Bouhoussou Georges a livré un plaidoyer appuyé en faveur de leur implication. « L’inclusion des femmes dans les filières STEM n’est pas un bonus. C’est un facteur de réussite pour les pays qui veulent réussir leur transition énergétique », a-t-il déclaré, avant d’ajouter : « L’avenir de l’énergie en Afrique de l’Ouest sera féminin, ou il sera incomplet ». Ce message résonne avec les ambitions portées par les partenaires de l’événement, notamment la CEDEAO et l’ONUDI, qui soutiennent activement les initiatives favorisant une transition énergétique inclusive. Par ces assises, Abidjan confirme son rôle de hub régional de réflexion sur les grands enjeux de développement. Au-delà des échanges, l’enjeu est désormais de traduire les recommandations en actions concrètes, afin de faire de la transition énergétique un véritable levier d’opportunités pour tous.
